01908nam a2200277Ia 4500 000008873 MX-MdCICY 20260521090531.0 220115s2014 mx a f p 000 0 spa d 9786074510973 CICY 378.1794 P7 2014 Los programas institucionales de tutoría : actores, procesos y contextos / Alejandra M. Romo López, coordinadora 1 ed. México, D.F. : Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, c2014 94 p. : il. ; 25 cm. Documentos Incluye referencias bibliográficas e índice A diez años de la implantación del programa Institucional de Tutorías, la resistencia persiste aunque con menor intensidad. Las tutorías han sido asumidas en algunas IES como una obligación provechosa cuya operación implica la participación de toda la planta académica, en particular del personal de tiempo completo. En otras IES ha sido apropiada por un sector de la planta académica que participa poco en la investigación emergiendo un esquema nuevo de distribución de las tareas que conforman el quehacer universitario. Afortunadamente en muchas de las IES que han adoptado este modelo de operación, quienes atienden las tutorías se han capacitado para tal efecto y además de la atención directa de los alumnos se preocupan por el estudio de los impactos del programa tanto en aspectos cuantitativos como cualitativos. ORIENTACION EDUCATIVA TUTORES Y TUTORIA (EDUCACION) Romo López, Alejandra M., coord. Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior e Investigación (ANUIES). https://www.cicy.mx/sitios/sib/doctoelectronico/8873.pdf Ver tabla de contenido y/o resumen ddc BK 8158 8158 0 0 ddc 0 0 CG CICY CICY CL 2024-10-09 0 378.1794 P7 2014 8791 2024-10-09 16:45:45 2024-10-09 BK 0 0 ddc 0 0 CG CICY CICY CL 2024-10-09 0 378.1794 P7 2014 8792 2024-10-09 16:45:45 Ej.2 2024-10-09 BK