MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
04125nam a22004455i 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
978-1-4020-6604-7 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
DE-He213 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260521092140.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
cr nn 008mamaa |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
100301s2008 ne | s |||| 0|eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781402066047 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
99781402066047 |
| 024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
10.1007/978-1-4020-6604-7 |
| Fuente del número o código |
doi |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
300 |
| Información de edición |
23 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Välimaa, Jussi. |
| Término indicativo de función/relación |
editor. |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Cultural Perspectives on Higher Education |
| Medio |
[electronic resource] / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
edited by Jussi Välimaa, Oili-Helena Ylijoki. |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Dordrecht : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Springer Netherlands, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2008. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Otros detalles físicos |
online resource. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
text |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
computer |
| Código del tipo de medio |
c |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
online resource |
| Código del tipo de soporte |
cr |
| Fuente |
rdacarrier |
| 347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL |
|---|
| Tipo de archivo |
text file |
| Formato de codificación |
PDF |
| Fuente |
rda |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Culture, Society and Higher Education -- to the Book and Its Contents -- Cultural Studies in Higher Education Research -- Trust and Organizational Culture in Higher Education -- Building or Eroding Intellectual Capital? Student Consumerism as a Cultural Force in the Context of Knowledge Economy -- Academic Practices and Identities -- The Moral Order of Business Studying -- A Clash of Academic Cultures: The Case of Dr. X -- Academic Work and Academic Identities: A Comparison between Four Disciplines -- Culture in Interaction: Academic Identities in Laboratory Work -- Caught in the Science Trap? A Case Study of the Relationship between Nurses and "Their" Science -- Determining the Norms of Science: From Epistemological Criteria to Local Struggle on Organizational Rules? -- Higher Education Institutions and Reforms in Cultural Frameworks -- Doctoral Education and Doctoral Theses - Changing Assessment Practices -- Challenging Traditional Research Training Culture: Industry-oriented Doctoral Programs in Australian Cooperative Research Centres -- The Evolution of American Scientific Fields: Disciplinary Differences Versus Institutional Isomorphism -- Quantitative Assessment of Organisational Cultures in Post-merger Universities -- The Bologna Process in Academic Basic Units: Finnish Universities and Competitive Horizons -- How Does the Bologna Process Challenge the National Traditions of Higher Education Institutions? -- Future Challenges. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
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| Sumario, etc. |
Cultural Perspectives on Higher Education takes a critical look at what cultural perspective means, and how it works in higher education institutions. What is actually happening in the internal life of the higher education institutions, and how can we study the topic from a cultural perspective? The chapters selected for this book consist of studies in which culture has been either the object, or the structuring principle of the study, or in which cultural studies have been used as intellectual devices in the analysis. We are not only interested in gaining a better understanding of the cultural aspects of higher education, but also in analyzing the potential of cultural perspectives as intellectual devices. The main aim of the book is to provide the readers with a good understanding of the variety of possible cultural perspectives to higher education, and to show how they can be used in both qualitative and quantitative research. The editors of the book invite you to read the chapters of the book not only because they open fresh perspectives to higher education as a social phenomenon, but also because they tell interesting stories about the small worlds of academia where we live and work. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCATION, HIGHER. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
HUMANITIES. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SOCIAL SCIENCES. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SOCIAL SCIENCES, GENERAL. |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
SOCIAL SCIENCES, GENERAL. |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
HUMANITIES, GENERAL. |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
HIGHER EDUCATION. |
| 700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre de persona |
Ylijoki, Oili-Helena. |
| Término indicativo de función/relación |
editor. |
| 710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
|---|
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
SpringerLink (Online service) |
| 773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE |
|---|
| Título |
Springer eBooks |
| 776 08 - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL |
|---|
| Información de relación |
Printed edition: |
| Número Internacional Estándar del Libro |
9781402066030 |
| 856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
|---|
| Identificador Uniforme de Recurso |
<a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6604-7">http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-6604-7</a> |
| Nota pública |
Ver el texto completo en las instalaciones del CICY |
| 912 ## - |
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| -- |
ZDB-2-SHU |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
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| Fuente de la clasificación o esquema de estantería |
Clasificación Decimal Dewey |
| Tipo de ítem Koha |
ER |
