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CICY.mxBiblioteca › Catálogo en línea

International Perspectives on Teachers and Lecturers in Technical and Vocational Education (Record no. 37325)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 02926nam a22004215i 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 978-1-4020-5704-5
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control DE-He213
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20260521092127.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija cr nn 008mamaa
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 100301s2007 ne | s |||| 0|eng d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9781402057045
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 99781402057045
024 7# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código 10.1007/978-1-4020-5704-5
Fuente del número o código doi
082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370
Información de edición 23
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Grollmann, Philipp.
Término indicativo de función/relación editor.
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título International Perspectives on Teachers and Lecturers in Technical and Vocational Education
Medio [electronic resource] /
Mención de responsabilidad, etc. edited by Philipp Grollmann, Felix Rauner.
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Dordrecht :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Springer Netherlands,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2007.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión XIII, 334 p.
Otros detalles físicos online resource.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido text
Código de tipo de contenido txt
Fuente rdacontent
337 ## - TIPO DE MEDIO
Nombre/término del tipo de medio computer
Código del tipo de medio c
Fuente rdamedia
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Nombre/término del tipo de soporte online resource
Código del tipo de soporte cr
Fuente rdacarrier
347 ## - CARACTERÍSTICAS DEL ARCHIVO DIGITAL
Tipo de archivo text file
Formato de codificación PDF
Fuente rda
490 1# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie UNESCO-UNEVOC Book Series Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects ;
Designación de volumen o secuencia 7
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato TVET Teachers: an Endangered Species or Professional Innovation Agents? -- TVET Teachers in Brazil -- China's TVET Teachers and Their Professionalization -- The Professional Situation and Training of Vocational Teachers in Denmark -- Teachers of Technical and Vocational Education in France -- TVET Teachers and Instructors in Germany -- The Development and Present Situation of Vocational and Technical Teachers' Professions in Japan -- Technical and Vocational Education and its Teacher Training in Norway -- Vocational Teachers in Russia -- TVET Teachers and Lecturers in Turkey -- Perspectives on Teachers of Vocational and Technical Education in the UK -- Career and Technical Teaching and Teacher Education in the United States of America.
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. This book provides insight into the history and current status of teaching in technical and vocational education across a broad range of countries. It contains studies of the profiles of teachers and lecturers and their educational practices in: Germany, Brazil, Denmark, China, France, Japan, Norway, Turkey, the UK and the USA. All chapters follow a common structure making it easy for the reader to focus on specific aspects. An overarching introduction embeds the content of the book into the current global context of Technical and Vocational Education and Training.
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCATION.
650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCATION.
650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EDUCATION (GENERAL).
700 1# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE PERSONAL
Nombre de persona Rauner, Felix.
Término indicativo de función/relación editor.
710 2# - ENTRADA AGREGADA--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada SpringerLink (Online service)
773 0# - ASIENTO DE ITEM FUENTE
Título Springer eBooks
776 08 - ENTRADA DE FORMULARIO FÍSICO ADICIONAL
Información de relación Printed edition:
Número Internacional Estándar del Libro 9781402057038
830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE-TÍTULO UNIFORME
Título uniforme UNESCO-UNEVOC Book Series Technical and Vocational Education and Training: Issues, Concerns and Prospects ;
Designación de volumen o secuencia 7
856 40 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme de Recurso <a href="http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-5704-5">http://dx.doi.org/10.1007/978-1-4020-5704-5</a>
Nota pública Ver el texto completo en las instalaciones del CICY
912 ## -
-- ZDB-2-SHU
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Fuente de la clasificación o esquema de estantería Clasificación Decimal Dewey
Tipo de ítem Koha ER
Holdings
Estatus retirado Estado de pérdida Fuente de la clasificación o esquema de estantería Estado de daño No para préstamo Colección Biblioteca de origen Biblioteca actual Ubicación en estantería Fecha de adquisición Total de préstamos Signatura topográfica completa Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
    Clasificación Decimal Dewey       CICY CICY   06/10/2025   370 06/10/2025 06/10/2025 ER